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          云棲大會 | 曹霞:創新型教育培訓為企業轉型賦能

          行知探索元領導力 2021-09-01 06:11:16

          一年一度的云棲大會今天在杭州云棲小鎮再度登場。作為全球最具影響力的科技展之一,現場分享話題依舊奔著現實問題而去,直擊業界痛點。


          基于云計算+大數據的人工智能時代已經到來,如何建構新型人才培養體系,為企業快速有效“輸血”?一切迫在眉睫。這一問題也自然成為各路企業、行業領袖關注的焦點。


          行知探索戈壁清泉元領導力發展中心作為阿里巴巴核心管理團隊領導力發展方面的長年深度合作伙伴,受邀出席了這次的云棲大會,并分享了玄奘之路上獨特的領導力提升和實踐經驗。



          在此次杭州云棲大會上,行知探索集團副總裁、戈壁清泉元領導力發展中心總經理、元領導力聯合創始人曹霞女士上臺進行了一段演講,她從元領導力企業培訓的角度對未來人才打造,特別是適應DT時代發展的企業中高端管理人才的輸出提出了自己的看法。


          以下為元領導力聯合創始人曹霞女士的演講:


          各位朋友,各位老師,大家好!


          非常榮幸能夠有這樣的機會在云棲大會上跟大家分享這個話題《創新型教育培訓為企業轉型賦能——玄奘之路上的元領導力實踐》。


          我來自北京行知探索文化發展集團,專注于深度體驗式領導力實踐課程的開發和運營,今天我代表行知探索集團旗下的戈壁清泉學院來跟大家聊聊一種全新的領導力學習方法。戈壁清泉學院是我們在戈壁無人區的深處建立的一個與世隔絕的學習修煉的地方,每年都會有很多企業家和青少年去到那里參加不一樣的深度體驗式學習。



          也許今天現場的很多朋友還不太了解戈壁清泉,但我想應該有不少朋友聽說過玄奘之路。這些年來,成千上萬的商學院EMBA學員、企業家、創業者和他們的家庭孩子都曾經走上玄奘之路,去經歷一次不一樣的心靈蛻變的旅程。


          可能大家會問,玄奘之路是一個知名的文化活動,它跟領導力又有什么關系呢?


          玄奘之路與元領導力


          2011年的10月,剛剛好是北京的初秋,玄奘之路的創始人曲向東先生被華潤集團請到了香港總部。當時華潤集團正在為他們最核心的管理團隊尋找一種“獨特、深刻、有效、入戲”的領導力課程,在研究了市面上各式各樣的培訓和商學院課程之后,他們找到了我們。不得不說,那一個值得紀念的時間是玄奘之路上領導力實踐探索的起點。


          隨后,不斷地有中國最好的企業找到我們,帶著他們對管理團隊的領導力培訓的各種需求,這些需求總結起來主要有這樣幾個方面:打造積極進取的企業文化、堅定目標信念、激發創新精神、提升團隊凝聚力、辨識高潛質人才。在這些顯著而急迫的需求后面其實是更深刻的一種需求,那就是企業的變革與轉型,而這些都是企業在變革和轉型的重大關頭必須要解決的核心管理團隊的問題。



          這些年來,在與很多個企業密切的互動與探討當中,我們深切地意識到當今企業遇到的最大挑戰是一個充滿著不確定性的時代已經全面來臨,如何應對并保持激昂斗志,是企業管理者需要學習和提升的全新領導力。


          回溯玄奘之路


          我們來看看在玄奘之路上發生過什么。1300年前中國大唐有一個僧人叫玄奘,年少時因為家道中落而進入佛門,玄奘早早地就以普渡眾生為畢生追求的目標,而且他聰穎好學,努力研習佛法律經,發現當時流傳的佛經之中有很多給人誤導的地方,因而立下一個弘愿:遠紹如來,近光遺法。通俗地說就是要去到遙遠的佛教起源的地方取回真經,發揚光大東土大唐的佛教事業。


          在這個愿望的指引下,玄奘開啟了這樣一條路,從西安,也就是當時的長安出發,經歷中國西北邊境,中亞西亞,直到印度的那爛陀,這一路25000公里。當時的唐朝正在與西域邊境各國交戰,玄奘沒有官方通關文書,沒有同伴,一人一馬偷渡出境,開啟漫漫征程。最為驚心動魄的是在經過古時候號稱八百流沙的莫賀鹽磧戈壁灘的經歷,戈壁灘干旱荒涼、上無飛鳥、下無走獸,環境極為兇險。玄奘經歷了徒弟背叛、打翻水袋、迷失方向、5天4夜滴水未進的巨大磨難,走到生死絕境的他也曾經歷了內心極大的恐懼,走了著名的十里回頭路。幸好老馬識途,把昏迷中的玄奘帶到的泉水邊,救了他一命。在生與死的邊緣掙扎思考的玄奘卻自此立下誓言:寧可西行死,不可東歸生,掉轉馬頭,繼續西行,從而完成了他偉大的取經壯舉。


          求取中國企業發展真經


          我們用現代企業管理的眼光來看玄奘是如何用信念成就傳奇的。作為一個佛門弟子,他的愿景是普渡眾生,他確定自己的使命就是遠紹如來,近光遺法;在經歷了戈壁中的生死困境和深度思考之后,他有了一個價值觀判斷:不東,寧可向西死,不可東歸生,也就是所有與西行取經相違背的思想和行為都不可為。在這個信念的指導下,他采取了兩個戰略:取經和譯經。玄奘的一生只做了三件事:不畏艱難取真經,不遺余力譯佛經,不惜周旋保佛經。所以說我們用現代企業管理的眼光來解構玄奘一生的所思所想所為,就是一個完整而清晰的信念體系和戰略與實踐的過程。



          帶著對1300多年前玄奘大師的敬仰,我們2005年發起組織了重走玄奘之路的文化考察活動,并從2006年開始在玄奘大師經歷九死一生的瓜州莫賀鹽磧戈壁灘組織商學院戈壁挑戰賽。


          如今我們在玄奘之路上已經整整走了12年。這是今年第12屆玄奘之路商學院戈壁挑戰賽所有隊員的笑臉,我們已經無法看清楚每個人。這些年,走上玄奘之路,勇敢挑戰自我,超越自我的人們有了一個共同的稱呼叫做“戈友”,據不完全統計,戈友們在那一片荒涼的戈壁灘里已經跑過了近200萬公里,可以繞地球差不多50圈。


          緊跟著商學院的步伐,中國最優秀的企業也把他們的管理團隊帶上了戈壁灘,在真實而艱難的環境里尋找領導力的答案。企業家們來了,他們的家庭和孩子也來了,于是我們有了戈壁青年遠征軍,有了玄奘之路戈壁成人禮,有了讓創業者真實體驗創業道路與夢想的創業戈壁行。? ?


          隨著越來越多的社會精英踏上這條艱難和不平凡的道路,我們發現所有走過玄奘之路的人們也都不約而同地發生著巨大的蛻變,他們很多人成為小宇宙,開啟了與前半生完全不一樣的充滿能量的新征程,他們每個人的內心都象怒放的花兒一樣新鮮,充滿著無限的創造力和不可阻擋的行動力。這一切也引發了我們的深刻思考,到底在這背后發生了什么,為什么走一趟玄奘之路會讓這么多人發生這樣神奇的改變呢?


          后戈壁時代的認知轉變


          其實,在玄奘之路這樣一種全新的體驗和學習方法之前已經有著很多心理學、腦科學、認知科學和行為科學的成熟理論給出了研究和證明。我們深入研究了目前這個領域里的很多理論,比較好地解釋了玄奘之路現象的主要有這些。美國生物與腦科學家麥克蘭的三腦理論,告訴我們人類大腦的三層結構以及不同的作用,他因此而獲得了諾貝爾獎。美國科學家米哈耶的心流理論說,當人們專注在自己熱愛的事物上時就能進入一種的極具創新力和愉悅的心流狀態。羅杰斯佩里的左右腦均衡理論認為我們的教育在過去主要注重開發人類的左腦以及邏輯推理,也就是智力,而面對復雜情境所需要的感知與決策能力,包括空間感與藝術感、美感由人們的右腦控制,需要更多地從與大自然的親密接觸和學習當中獲得。還有近些年被大家所熟悉的佐哈依教授,她所研究的量子領導力和心靈資本專注在人們的內在覺醒力量和全新的量子領導者的領域。


          三腦理論


          我們來看一下三腦理論,麥克蘭教授的研究證明,人類在漫長的生物進化過程中形成了三層大腦的結構,首先是形成于億萬年前爬蟲時代的腦干,掌管著人的本能和潛意識。到了哺乳動物時期,我們進化出了情緒腦,管理著關于冷暖、溫飽、愛與被愛這樣的情感和感覺。幾百萬年前,人類社會的語言出現,大腦就進化出了最外面的理性層,掌管著語言、邏輯、推理這樣的理性思考活動。

          今天的人們很多時候是在理性腦的層面來思考和行為,也是比較淺層、受到局限比較多的一種思維模式,它往往禁祻了更多的創新靈感與內在力量的發揮。所以,我們只有通過某種強大的外力作用,比如說參加挑戰性的活動,經歷巨大的認知變化沖擊,讓我們的思考活動穿透三腦,從理性腦到情緒腦再到本能腦,才有可能激發出深層次的思考,釋放出巨大的潛能。


          冰山下的另一個自己


          再來看一下這張冰山圖,相信有不少朋友很熟悉,它用一種直觀的方式告訴我們,我們看到一個人的表現,是浮在冰山之上的行為和技能的部分,在看不到的冰山之下隱藏著他的態度和對世界的認知,是這些決定了他的行為和表現。在態度和認知之下,更深層的感覺和本能決定了他會采取怎樣的態度去認識這個世界,很難想象一個身體很糟糕,處在各種痛苦折磨中的人能夠擁有非常輕松愉悅的世界觀。這還不是全部,最近這些年的研究表明,在所有這些本能、感覺、思想、態度之下,其實還隱藏著更為強大的價值觀的力量,那里是人們的夢想和畢生追求的目標,也就是人們的信仰所在。一個人在內心深處堅定地信仰什么,才真正決定了在這之上的這個人的全部世界觀、價值觀和他的行為表現。


          這張剖析了人類認知和精神層次的冰山圖中,冰上之上淺顯的部分對應著理性腦,態度和認知的部分對應著情緒腦,本能和感覺的部分對應著我們的本能腦,而在這所有之下,是起決定性作用的價值和信仰。玄奘之路在戈壁灘中四天的非常艱難的徒步過程,恰恰提供了一個機會讓人們有機會潛入冰山以下,讓深層的各個部分展開深度對話并深度統一和解的真實過程,也是我們學習去發現一個更真實更有力量的自我的過程。


          玄奘之路上的體驗式學習


          那么,學習又是怎樣的一個過程呢?我們說,面對一個新事物,人們的學習需要經歷這四個階段,從無意識的無能力,到有意識的無能力,再到有意識的有能力,最終到無意識的有能力,這是一個完整的學習過程。

          把這個過程拆解得更通俗更容易看明白一些,當我們面對一個新的事物,學習一種具有挑戰性的能力的時候,往往會從“想”開始,有了意愿,然后會反問有什么障礙讓我不能呢?這個時候,人們就會去尋找榜樣的力量。玄奘大師就是一個具有非凡力量的榜樣。然后我們學習他,追隨他去做一些平時很少做的事,甚至是認為自己根本不可能做到的挑戰的事情。玄奘之路要在高溫酷暑中徒步穿越112公里,對很多普通人來說都是一件非常不容易的事,所以每個人都不可避免地感受到壓力,感到痛苦,也難免會有動搖。這個時候就需要咬牙堅持,大家一起去面對困難,互相鼓勵,打破“認為不可能”的障礙。一旦這個局限被打破,一種全新的認知就會建立起來:原來我可以更遠,我的能量超乎我想象。把這種認知擴大到我們的工作和學習當中,自然就會明白一個道理,工作和生活中遇到困難也需要堅定去面對的,去堅持。這種信念一旦被固化下來,它就成為人們自己的下意識的行為習慣。這就是為什么走過玄奘之路的人們具有同樣的不怕困難的堅毅精神。



          這樣一個學習的全過程,把它放到玄奘之路的4天徒步活動上,也是同樣的一個道理,我們把這條曲線叫做心靈蛻變的曲線。從走上戈壁之前,到開始迎接挑戰,體力消耗,壓力增大之后開始動搖,懷疑甚至絕望,堅持,熬過去之后就是黎明的曙光,超越自我,精神升華,這是課堂學習無法替代的真實的體驗與學習過程。


          所以我們說玄奘之路是什么,它是一種深度體驗的學習過程,是一場真實的領導力實踐,是重新認識自我與心靈覺醒的旅程。我們認為這個全新的時代需要重新定義領導力,讓個體和團隊元力覺醒。


          從戈壁長出的元領導力


          過去我們說領導力的定義是大家所熟知的美國前國務卿基辛格說的,領導力就是帶領人們去到他們還未去過的地方。但是,如今,當領導者本人也面臨巨大的不確定性的時候,他需要的是始終激勵自我,帶領團隊,用內在覺醒推動變革創新的能力,這就是元領導力。



          這些年來,我們戈壁清泉學院不但為很多知名企業策劃和實施了全新的深度體驗式領導力項目,而且與中國頂尖的心理學研究機構和學院一起做了大量的建模和測評,監測和研究參與這項活動的人們的心理變化路徑和共同特質。10多年來,在戈壁上行走的人們有著非常清晰的共性與特點。



          因為相信,所以看見,這是戈壁上廣為流傳的一句話。很多時候我們說眼見為實,但當我們追求目標和夢想的時候,卻往往是用我們的信念描繪出我們追求的目標,盡管現在還看不到,但是我們自己卻因為相信而看見,并為了心中的夢想而竭盡全力。喬布斯就是一個因為相信所以看見的最好代表,因為他相信蘋果就是為了改變世界,為了讓世界更美好,所以他們能夠創造出最好的最為大家追隨和熱愛的產品和服務。



          在戈壁上,有很多人會從早上出發,一直走到夜里11、2點才到達營地,他們滿身是傷,腳步蹣跚,筋疲力盡,卻滿臉榮光。他們也許走得不快,但是他們堅持,他們熬到了終點。偉大是熬出來的,這是彈性復原力的最好表現。我們可以受傷,可以跌倒 ,但永遠有勇氣重新出發,繼續上路。哈佛商業評論曾經有專門的文章高度評價企業家和創業者身上這種寶貴的彈性復原力。



          在茫茫戈壁上人們體會最深的還有:一個人可以走很快,但是一群人才可以走得遠。有了這種寶貴的認識,人們會放下過去的偏執與狹隘,變得真實和開放,打開自己,與他人,與團隊心連心,互相支持扶攜,互相鼓勵,一起走向終點。


          所以,總結來說,我們把這三種關乎意志品質的基因歸納為“元領導力”,我們認為在當今世界巨變,技術高速發展,企業轉型與變革的關鍵時期,元領導力是企業管理者,創業者,是社會精英,包括我們的下一代青少年都不可或缺的一種能力,是能夠支持和引領著我們走向未來,去創造更美好的明天的力量所在。



          在這里跟大家分享一個小視頻,是今年9月份阿里的孫權帶著阿里云管理團隊走上玄奘之路的領導力實踐過程。




          最后用預言家約翰.奈斯比特的一句話與大家共勉:21世紀最激動人心的突破將不會來自于技術,而是源于對“生而為人的意義”的更為開闊的理解。


          謝謝大家!



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