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          掌門一對一教師安舒:一對一教育機構排名

          我的孩子是最棒的 2021-09-18 14:09:01

          安舒是清華大學出來的研究生,目前在掌門一對一主攻高中數學的教學。今年高考,她的兩個學生,一個考入了985高?!枮I工業大學經濟系,一個進了211高?!獤|北林業大學。

          “我算學霸,我始終相信勤能補拙”

          安舒在別人看來無疑是標準的學霸,高三時期她的數學成績從沒有下過145分,這讓她在數學方面擁有絕對的自信。大學一年級,安舒的學分績在430人的院系中排名第一,此后的三年,她一直保持在院系前三。


          安舒說,自己始終相信勤能補拙。其實除去那些特別聰明的,大家的智商都差不太多,那么只有勤奮學習才能脫穎而出,從而得到更多提升和鍛煉的機會。安舒本人也正是勤奮的踐行者,本科四年,她幾乎不是在圖書館就是在去圖書館或者自習室的路上。


          “選擇掌門一對一,我知道他們對好老師的渴望”

          一開始選擇在線上做補習老師,安舒只是充滿好奇,嘗試之后,她才意識到這一模式的優勢所在。在線補習能夠最大程度地節省老師和學生雙方的時間,而且不限地點,非常方便。安老師說:“掌門一對一能幫助更多地區的學生、特別是二線或者三線城市的學生,因為我本身也是來自小城市的姑娘,所以特別能體會小城市的學生對優秀老師的渴望,希望掌門一對一能讓更多的孩子享受到和大城市孩子一樣的教育資源?!?/span>


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          之所以從眾多的在線補習機構中選擇了掌門一對一,安老師看重的是掌門一對一在行業內的專業度,她很欣賞掌門一對一嚴格的管理制度讓教學井然有序,特別是一站式的教學服務,能讓老師無需背負過多的服務項目,更加專注于教學。


          “從80到100+,你必須對數學無畏”

          安舒今年的學生小尹,家在廣東,2017年高考順利考入了哈爾濱工業大學經濟學。剛報名掌門一對一的時候,她的數學成績始終在80分左右,而且對數學有種畏懼情緒,對自己的目標也不是很明確。


          安舒和小尹兩個人仔細地分析了高考目標以及現階段的狀態,果斷決定放棄壓軸題,先將基礎分拿到。他們開始穩扎穩打地進行復習,先將三角函數、概率、立體幾何以及圓錐曲線的第一問拿下,力求把基礎知識掌握扎實來為后續的復習打基礎。


          慢慢地,小尹的成績有了提升,在高三模擬考中考出116分的成績,這讓她對數學開始有了自信。隨后,安舒開始帶著小尹針對不熟的點做習題訓練,按考試時間定時定量來模擬考試狀態,讓小尹對考試不再恐懼。高考時小尹正常發揮了自己的水平,順利進入了理想的學校。


          很多學生都喜歡與安舒交心,將學習與生活中遇到的困難告訴她,希望她給他們一些建議;家長也很信任她,將孩子近期的狀態及時反饋給她,希望她充當了他們和孩子之間的一座橋梁。安舒鼓勵自己的學生也向名校發起沖擊,在她看來,名校中良好的學習氛圍能夠引導人樹立正確的人生觀和價值觀,而那些身邊優秀的同學們將是一個人最大的財富資源。


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